Brasil tem três escolas de negócios entre as melhores do mundo, segundo ranking de jornal inglês
20/05/2026
(Foto: Reprodução) Fundação Getúlio Vargas, em Botafogo, na Zona Sul do Rio
Reprodução/ TV Globo
Três instituições brasileiras estão entre 90 melhores escolas de negócios do mundo, segundo ranking do jornal inglês Financial Times, divulgado nesta semana. A Fundação Dom Cabral (FDC) é a melhor colocada e garantiu o 4º lugar da lista pelo segundo ano consecutivo.
A Fundação Getulio Vargas (FGV) aparece em 12º lugar, subindo 15 colocações em relação à lista anterior, enquanto o Insper ocupa a a 19ª posição.
Duas instituições de origem internacional que têm unidade no Brasil também aparecem na lista. A SKEMA Business School, com sede na França, aparece no 35º lugar do ranking geral. Já a IESE Business School, da Espanha, ocupa a 3ª posição na lista de programas abertos.
Agora no g1
As 20 melhores colocadas do ranking foram:
#1 London Business School (Reino Unido/Emirados Árabes Unidos)
#2 HEC Paris (França)
#3 IESE Business School (Espanha/Estados Unidos/Alemanha/Brasil)
#4 Fundação Dom Cabral (Brasil)
#5 Esade Business School (Espanha)
#6 Edhec Business School (França/Reino Unido/Singapura)
#7 University of Oxford: Saïd (Reino Unido)
#7 IMD — International Institute for Management Development (Suíça/Singapura)
#9 Insead (França/Singapura)
#9 ESMT Berlin (Alemanha)
#11 Essec Business School (França/Singapura/Marrocos)
#12 Fundação Getulio Vargas — FGV EAESP (Brasil)
#13 SDA Bocconi School of Management (Itália)
#14 Stockholm School of Economics (Suécia)
#15 IE Business School (Espanha)
#16 University of Michigan: Ross (Estados Unidos)
#17 EMLyon Business School (França/China/Índia)
#18 University of St Gallen (Suíça)
#19 Insper Instituto de Ensino e Pesquisa (Brasil)
#20 Nova School of Business and Economics (Portugal)
Critérios avaliados
Para serem elegíveis aos rankings, as instituições devem atender a uma série de critérios, como:
Formato dos cursos: apenas programas com aulas ao vivo (“synchronous courses”) entram na análise — online, presenciais ou híbridos. Cursos totalmente gravados e autodidatas ficam de fora.
Qualidade e acreditação: a instituição precisa ter certificação internacional da AACSB ou Equis, selos de qualidade reconhecidos na área de negócios.
Receita mínima: a escola deve ter faturado ao menos US$ 1 milhão com programas corporativos personalizados (“customised programmes”) no ano anterior ao ranking.
Base de clientes ampla: é necessário ter pelo menos 10 clientes diferentes — empresas privadas ou organizações públicas — que tenham contratado cursos personalizados.
Pesquisa com clientes: os clientes são convidados a responder questionários sobre os programas, para avaliar aspectos como qualidade do ensino e experiência.
Duração dos cursos: os programas avaliados precisam ter entre 3 dias e 6 meses de duração.
Carga horária mínima: um dia de curso equivale a pelo menos 5 horas de ensino.
Recência dos programas: os cursos precisam ter sido concluídos no ano anterior à publicação do ranking.
Predomínio de aulas ao vivo: programas conjuntos ou com menos de 70% de ensino síncrono (em tempo real) são excluídos.
Decisão editorial do FT: cumprir os requisitos não garante presença automática no ranking; a decisão final é do jornal.
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